El primer semestre de este año desarrollamos múltiples instancias de formación, llegando a más de setenta participantes de Chile y del extranjero. Además, trabajamos en el desarrollo de alianzas de formación y fomento de la mediación lectora que proyectaremos durante el segundo semestre.

En marzo, el lanzamiento del curso gratuito y autoinstruccional Puentes de lectura: introducción a la mediación de la literatura infantil y juvenil, que inauguró nuestra plataforma virtual y culminó con cincuenta participantes certificados de distintos lugares del país. 

En mayo y junio, los cursos en línea Mirar, leer y comprender el libro álbum, por Carolina Ojeda; Libros y primera infancia: un viaje sensorial, poético y narrativo, de María Soledad Pino y Leer para sentir: literatura infantil y desarrollo socioemocional, por Pablo del Valle.

Actualmente se están llevando a cabo: el taller Filosofía para niños, niñas y jóvenes, donde Carla Davico entrega claves y propuestas para abordar la filosofía como mediadores; el curso Libro álbum como herramienta para contar cuentos, impartido por el actor Nico Toro; y una segunda parte de Leer para sentir, uno de los programas más solicitados de Troquel.

Hemos trabajado en el desarrollo de alianzas de formación y fomento de la mediación lectora: junto al Espacio Literario de Ñuñoa, entre el 10 de julio y el 12 de agosto, realizamos un ciclo de cinco charlas vinculadas con el fomento lector, libro álbum, libros informativos para la infancia, literatura infantil y desarrollo socioemocional y, finalmente, educación cívica y sociedad desde el punto de vista de la LIJ.

Dentro del marco de ferias, como la Furia del Libro y el Festival Colibrí IBBY Chile, participamos en instancias con editoriales internacionales como Cataplum (Colombia) y Ediciones Modernas El Embudo (España), en la que se presentaron libros, se hicieron animaciones lectoras y charlas para exponer el trabajo de sus editores.

Nuevas experiencias vendrán con la poesía infantil y juvenil, el desarrollo del juego y la creatividad en la primera infancia y la profundización de la mediación de la lectura a través del libro álbum y la multimodalidad. Proyectamos, además, presentaciones de nuestro trabajo y más actividades de formación para mediadores. Quedan todos invitados a estar atentos a nuestros canales de difusión para no perderse estas novedades.